Independencia de los dedos
· Primeros gestos · Nivel 2 · 14 min
Nuestros dedos no son anatómicamente independientes: el 3.º y el 4.º, en particular, comparten tendones y músculos. Prueba a poner la mano plana y levantar solo el 4.º dedo: se resiste. El objetivo no es «forzar» una independencia que la naturaleza no nos ha dado, sino enseñar al cerebro a dar órdenes a cada dedo por separado, y usar el brazo y la mano para ayudar a los dedos más débiles.
Ejercicio 1: notas mantenidas
El pulgar mantiene un Do mientras los demás dedos tocan. Luego el dedo 5 mantiene Sol mientras los demás tocan. La nota mantenida no debe subir, y los dedos que tocan no deben arrastrar a sus vecinos.
M:4/4 L:1/4 Q:1/4=60 K:C %%staves (A B) V:A V:B [V:A] z !2!D !3!E !4!F | z !3!E !4!F !5!G | !4!F !3!E !2!D z | !3!E !2!D !1!C z |] [V:B] !1!C4 | !1!C4 | !5!G4 | !5!G4 |]
Ejercicio 2: parejas de dedos (trinos lentos)
En posición de Do, alterna despacio dos dedos vecinos en corcheas regulares: 1-2, 2-3, 3-4, 4-5. Luego dedos no vecinos: 1-3, 2-4, 3-5. La pareja 3-4 es la más difícil para todo el mundo: es normal. Trabájala con suavidad, nunca hasta el cansancio.
M:4/4 L:1/8 Q:1/4=60 K:C !3!E!4!F!3!E!4!F !3!E!4!F!3!E!4!F | !4!F!5!G!4!F!5!G !4!F!5!G!4!F!5!G | !3!E!4!F!3!E!4!F !3!E2 z2 |]
Ejercicio 3: el acento viajero
Toca Do Re Mi Fa Sol en bucle, de forma muy regular. Primero acentúa la 1.ª nota de cada grupo, luego la 2.ª, la 3.ª… Cada dedo debe aprender a ser, por turnos, el más fuerte y el más discreto. Es la base del trabajo del sonido y de la polifonía.
Los ejercicios de Hanon
La colección de Charles-Louis Hanon El pianista virtuoso (1873, dominio público) propone fórmulas que trabajan todos los dedos. Úsalas con inteligencia: despacio, con un sonido bonito, variando los matices y los ritmos, y nunca más de unos pocos minutos. El generador del sitio las transpone a todas las tonalidades.
- Levantar mucho los dedos «para fortalecerlos»: crea tensión sin mejorar el control.
- Tocar Hanon durante veinte minutos pensando en otra cosa: tiempo perdido, o incluso peligroso.
- Forzar el 4.º dedo hasta que duela: para de inmediato si hay dolor.
✓ Hacer el cuestionario de la lección
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