乐段与乐句（sentence）
乐理 · 曲式 · 第4级 · 14分钟
在古典音乐中，乐句按照两种主要的8小节模式组合，每个钢琴手在海顿、莫扎特或贝多芬的每一页乐谱上都会遇到。
乐段：问与答
乐段由两个乐句组成：前乐句（提问），以较弱的终止式结束——通常是半终止；后乐句（回答），开头相同，但以正格终止结束。最理想的例子：贝多芬的《欢乐颂》。
M:4/4 L:1/4 K:C "C"E E F G | "G"G F E D | "C"C C D E | "C"E3/2 "G"D/ D2 | "C"E E F G | "G"G F E D | "C"C C D E | "G"D3/2 "C"C/ C2 |]
第1-4小节：前乐句停在属和弦上的D（半终止）：音乐提出了一个问题。第5-8小节：后乐句重复同样的开头，并在C上结束（正格终止）：这就是回答。两个乐句开头相同时叫平行乐段；否则叫对比乐段。
乐句（sentence）：呈示与延续
第二种模式（sentence，这个术语由勋伯格提出）的运作方式不同：
- 呈示（第1-4小节）：一个2小节的基本乐思，然后重复它（常常移到属和弦上）；
- 延续（第5-8小节）：乐思分裂成更短的单位，和声节奏加快，一路推向终止式。
M:4/4 L:1/4 K:C "C"c2 e g | e2 c2 | "G7"B2 d f | d2 B2 | "C"c e "F"f a | "Dm"f d "G7"B d | "C/G"e2 "G7"d2 | "C"c4 |]
2 + 2 + 4的结构制造出推动力：陈述、重复，然后加速奔向目标。贝多芬《奏鸣曲》Op. 2 No. 1的开头就是教科书式的例子。
演奏时：在乐段中，让人听出“提问”（在半终止处稍作悬停，但不要明显放慢），然后是更有结束感的“回答”。在sentence中，让延续部分一路积蓄能量直到终止式。
并非每个乐句都“方方正正”：作曲家会扩展、压缩和叠置这些模式。不过，它们仍是入门时极好的观察视角。