浪漫时期(约1820–1900)

音乐史 · 历史中的钢琴 · 第4级 · 16分钟

19世纪是钢琴的世纪。这件乐器走进了每一个中产阶级的客厅,变得更加强大,作曲家们把最私密的情感和最宏大的梦想都托付给它。浪漫主义把个人、情感、自然和想象放在艺术的中心。

特点

  • 歌唱:受意大利歌剧启发的悠长而富于表情的旋律(美声,肖邦的榜样)。
  • 更丰富的和声:半音化、远关系转调、九和弦、半音中音关系。
  • 炫技:李斯特受小提琴家帕格尼尼启发,开创了独奏音乐会,并不断挑战技术极限。
  • 性格小品:标题富有意境的短小诗意乐曲;而在另一个极端,则是宏大的奏鸣曲和叙事曲。
  • 标题音乐:讲述故事或描绘风景的音乐。
  • 民族乐派:肖邦(波兰)、李斯特(匈牙利)、格里格(挪威)、阿尔贝尼斯和格拉纳多斯(西班牙)、穆索尔斯基(俄罗斯)。

值得一听的作曲家和作品

作曲家作品
弗朗茨·舒伯特(1797-1828)即兴曲D. 899、《音乐瞬间》、奏鸣曲D. 960
费利克斯·门德尔松(1809-1847)《无词歌》
弗雷德里克·肖邦(1810-1849)夜曲、前奏曲Op. 28、圆舞曲、玛祖卡、叙事曲、练习曲
罗伯特·舒曼(1810-1856)《童年情景》Op. 15、《少年曲集》Op. 68、《狂欢节》
克拉拉·舒曼(1819-1896)浪漫曲Op. 11、前奏曲与赋格Op. 16
弗朗茨·李斯特(1811-1886)《安慰》、《爱之梦》第3首、《匈牙利狂想曲》、《旅游岁月》
约翰内斯·勃拉姆斯(1833-1897)间奏曲Op. 117和Op. 118、圆舞曲Op. 39
爱德华·格里格(1843-1907)《抒情小品》
彼得·伊里奇·柴可夫斯基(1840-1893)《四季》、《儿童曲集》

织体示例:圆舞曲

M:3/4
L:1/4
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
K:F
[V:RH] "F"c2 f | "C7"e2 g | "Dm"f3/2 e/ d | "C7"c2 B | "F"A3 |]
[V:LH] F,, [F,A,C] [F,A,C] | C,, [E,G,B,] [E,G,B,] | D,, [D,F,A,] [D,F,A,] | C,, [E,G,B,] [E,G,B,] | F,, [F,A,C] [F,A,C] |]

第1拍是低沉的低音,第2、3拍是轻巧的和弦:左手跳跃,踏板把低音和和弦连接起来。

按风格演奏

  • 歌唱性的连奏,旋律浮在伴奏之上(右手的“声部平衡”:第4、5指弹得更响)。
  • 切分踏板(连音踏板):在弹下新的低音之后立即换踏板(抬起后马上再踩下),做到连贯而不混淆和声。
  • 自由速度(rubato):在肖邦的音乐中,左手保持柔韧但稳定,旋律则“漂浮”其上;借走的时间要还回来。好的自由速度绝不会听起来像是在放慢。
  • 极宽广的力度范围,从ppp到fff,以及会呼吸的长乐句。
先唱旋律再弹,然后在钢琴上寻找同样的起伏和同样的换气。这是肖邦给学生的建议。
常见的过度:一刻不停的自由速度和模糊的踏板。浪漫派音乐需要稳固的内在律动,它的自由才有意义。

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