为旋律选择和弦

· 作曲家的和声学 · 第3级 · 15分钟

你写了一条旋律,它自己就能歌唱……现在你想听听它穿上衣服的样子。配和声,就是为旋律的每一刻选择托住它的和弦。好消息是:只用三个和弦——I、IV、V级——你就能为绝大多数简单的大调旋律配上和声。本课给你一个一步一步的方法,从巴赫到现代词曲作者都在用。

1. 三根支柱:I、IV和V

在C大调中,三个正三和弦是C(C–E–G,I级)、F(F–A–C,IV级)和G(G–B–D,V级,常加上F扩充为G7)。它们合起来包含了音阶中的每一个音。看这张表:对于每个旋律音,它告诉你哪些和弦包含它。

旋律音包含它的和弦
CI(C)、IV(F)
DV(G)
EI(C)
FIV(F)、V7(G7)
GI(C)、V(G)
AIV(F)
BV(G)

这张表就是你的指南针。当一个音属于两个和弦时(C、G、F),你就有了真正属于作曲家的选择——色彩正是从这里诞生的。

2. 金科玉律:强拍上用和弦音

你不必给每个音都配和声。先看强拍(4/4拍中的第1拍和第3拍):它们“承载”着和声。弱拍上的音可以在和弦之外,只要它们是级进的:这就是经过音或辅助音。下面是一条每小节配一个和弦的4小节旋律。

M:4/4
L:1/4
Q:1/4=88
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] "C"E2 D C | "F"A2 c A | "G"d2 B G | "C"c4 |]
[V:LH] [C,E,G,]4 | [F,A,C]4 | [G,B,D]4 | [C,E,G,]4 |]

第1小节:E(第1拍)和C(第3拍)属于C大三和弦;第2拍的D是经过音。第2小节:A和C属于F。第3小节:D和G在G和弦里。第4小节:回到C,乐句收拢。

3. 和弦外音:别慌

流畅的旋律不可避免地会含有不在和弦里的音。只要它们落在弱拍上,并以级进连接两个和弦音,耳朵就会接受它们,甚至享受它们:正是它们制造了运动。

M:4/4
L:1/8
Q:1/4=80
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] "C"c2 BA G2 E2 | "F"F2 GA c2 A2 | "G"B2 cd B2 G2 | "C"c6 z2 |]
[V:LH] [C,E,G,]8 | [F,A,C]8 | [G,B,D]8 | [C,E,G,]8 |]

第1小节:B和A把C和G连起来——经过音。第2小节:G把F和A连起来。第3小节:C把B和D连起来。你看出原理了:和弦外音是“路过”,从不“坐下”。

4. 一个音,多种色彩

音E属于C大三和弦(它的三音)、a小三和弦(它的五音)和e小三和弦(它的根音)。听听同一条旋律如何随和弦改变情绪:在C上明亮,在a小三和弦上惆怅,在e小三和弦上飘浮。

M:4/4
L:1/4
Q:1/4=72
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] "C"E4 | "Am"E4 | "Em"E4 | "C"E4 |]
[V:LH] [C,E,G,]4 | [A,,C,E,]4 | [E,G,B,]4 | [C,E,G,]4 |]

记住:配和声不是寻找唯一正确的答案,而是选择一种光线。副三和弦(ii = d小三和弦,iii = e小三和弦,vi = a小三和弦)常常代替I、IV或V,带来更多细腻的变化:vi代替I,ii代替IV。

5. 五步法

  1. 确定调和最后一个音(通常是主音)。
  2. 把每小节强拍上的音圈出来。
  3. 用表格为每个音列出可能的和弦。
  4. 从结尾开始:最后一小节几乎总是I,前一小节几乎总是V。先定下这两个和弦。
  5. 填满其余部分,注重变化和自然的进行(I → IV → V → I是骨架)。
作曲家的诀窍:唱旋律,同时左手只弹每个和弦的低音(C、F或G)。如果低音和旋律配起来“听着对”,完整的和弦也会对。这是检验和声配置最快的方法。
常见错误:每个音都换和弦(会变得断断续续、混乱不清);选了一个在强拍上含有与旋律音相距半音的音的和弦(例如旋律中的F对着C大三和弦);忘了以V → I结束,让乐句在你无意之时悬在半空。

你的工作坊

  1. 打开钢琴卷帘,写(或沿用)一条C大调的8小节旋律,用二分音符和四分音符。
  2. 在纸上记下每小节第1拍和第3拍的音,然后根据表格写出可能的和弦(I、IV或V)。
  3. 先定结尾:第7小节 = G(V),第8小节 = C(I)。然后补全第1到第6小节。
  4. 左手用柱式和弦(全音符)写伴奏,音区在C2到C4之间。听一听。
  5. 把一个C和弦换成a小三和弦(vi),把一个F和弦换成d小三和弦(ii):比较两个版本,留下你更喜欢的那个。
  6. 自我检查:在每个强拍上,旋律音都属于和弦吗?你的乐句是以V → I结束的吗?

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