Sua primeira melodia de 8 compassos – curso grátis de

Agora você tem todas as ferramentas para escrever sua primeira melodia de verdade: um motivo, repetição e variação, pergunta e resposta. Nesta lição, vamos montá-las passo a passo, como um artesão que segue uma planta. No final, você terá uma melodia de oito compassos em Dó maior, com mão esquerda, que poderá tocar e mostrar para os outros.

Etapa 1: escolher um caráter

Antes de escrever uma única nota, decida o que você quer expressar. Uma valsa terna? Uma marcha alegre? Uma canção de ninar? Essa escolha orienta a fórmula de compasso e o tempo:

Caráter	Fórmula de compasso	Tempo
Valsa, balanço	3/4	100–140
Marcha, energia	4/4 ou 2/4	100–120
Canção de ninar, devaneio	3/4 ou 6/8	60–80
Canção calma	4/4	70–90

Para o nosso exemplo, escolhemos uma pequena valsa em 3/4.

Etapa 2: o plano do período

Antes de escrever, trace um plano. É o segredo das melodias que “param em pé”:

Compassos	Função	Termina em
1–2	o motivo	—
3–4	continuação da pergunta	Si ou Ré (cadência suspensiva)
5–6	o motivo volta e depois sobe até o ápice	—
7–8	descida e conclusão	Dó (cadência perfeita)

Etapa 3: escrever a melodia

Aqui está o resultado. Escute acompanhando o plano acima.

M:3/4
L:1/4
Q:1/4=120
K:C
"C"E2 G | "G7"F2 D | "C"E G c | "G"B3 | "C"E2 G | "Dm"d2 A | "G7"G F D | "C"C3 |]

Observe como ela é construída:

Compassos 1–2: o motivo (uma mínima, uma semínima) sobe de Mi a Sol e depois responde a si mesmo um andar abaixo, Fá–Ré.
Compassos 3–4: a melodia se lança até o Dó agudo e cai em Si, uma nota longa suspensiva: é o fim da pergunta.
Compassos 5–6: o motivo volta (o ouvinte o reconhece) e depois sobe até o Ré agudo, a nota mais alta da melodia, ouvida uma única vez: é o ápice.
Compassos 7–8: uma descida Sol–Fá–Ré sobre o acorde de Sol7, depois o Dó final. Fim.

Etapa 4: acrescentar uma mão esquerda

Por enquanto, basta uma nota grave por compasso, sustentada durante o compasso inteiro. Ela dá a base harmônica. As cifras (C = Dó, G7 = Sol7, Dm = Ré menor) indicam qual nota escolher: a fundamental do acorde.

M:3/4
L:1/4
Q:1/4=120
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] "C"E2 G | "G7"F2 D | "C"E G c | "G"B3 | "C"E2 G | "Dm"d2 A | "G7"G F D | "C"C3 |]
[V:LH] C,3 | G,,3 | C,3 | G,,3 | C,3 | D,3 | G,,3 | C,3 |]

No capítulo sobre acompanhamento, você vai aprender a transformar essas notas longas num verdadeiro baixo de valsa (“tum-pá-pá”).

Etapa 5: conferir com a checklist

A extensão (da nota mais grave à mais aguda) não passa de uma décima, mais ou menos.
O ápice é ouvido uma única vez, de preferência na segunda metade.
A maior parte do movimento é por graus conjuntos; os saltos são seguidos de um retorno no sentido contrário.
O ritmo do motivo volta pelo menos duas vezes.
Compasso 4: final suspensivo. Compasso 8: final em Dó.

Usando o piano roll: no piano roll, o tempo corre da esquerda para a direita e a altura de baixo para cima. Escreva primeiro só a melodia, escute-a em loop, corrija e só depois acrescente a mão esquerda. Escutar muitas vezes vale mais do que pensar muito tempo.

Erros comuns:

Escrever compasso por compasso sem plano: a melodia vagueia e não sabe aonde vai. O plano da etapa 2 evita essa armadilha.
Vários ápices iguais: se você sobe três vezes ao mesmo Ré agudo, já não existe ponto culminante.
Um ritmo diferente em cada compasso: sem um ritmo recorrente, não há unidade.
Esquecer de respirar: preveja notas longas nos compassos 4 e 8, como um cantor que toma fôlego.

Sua oficina

Escolha um caráter, uma fórmula de compasso e um tempo (tabela da etapa 1). Anote-os no topo da página do seu caderno de rascunhos.
Copie o plano da etapa 2 e preencha-o: qual motivo? qual nota para a cadência suspensiva? onde ficará o ápice?
Escreva sua melodia de oito compassos em Dó maior no piano roll, usando seu motivo das lições anteriores.
Acrescente uma mão esquerda com uma nota por compasso: Dó, Fá ou Sol (e eventualmente Ré ou Lá), de acordo com as notas da melodia.
Passe pela checklist da etapa 5 e corrija o que não funcionar.
Copie sua melodia no editor ABC e dê um título a ela. Parabéns: você compôs sua primeira peça!

Autoavaliação: toque sua melodia duas vezes seguidas. A repetição deve soar natural e o final, realmente conclusivo.