ピアノのために書く:コラール、音域、ペダル
· 伴奏とピアノ書法 · レベル4 · 18分
音楽は、紙の上では正しくても、ピアノではひどく響いたり、弾けなかったりすることがあります。楽器に即して書くとは、楽器を思い描きながら書くことです。その音域、手の大きさ、響き、ペダル。偉大な作曲家兼ピアニストたち(ショパン、シューマン、ドビュッシー)は「指の下で」書きました。このレッスンでは、楽譜がよく響き、弾きやすくなるための心得をまとめます。
1. コラールのテクスチュア:4声
コラールは和声の学校です。4つの声部(ソプラノ、アルト、テノール、バス)がいっしょに動き、それぞれが本物の旋律線になっています。ピアノでは、右手がソプラノとアルト、左手がテノールとバスを受けもちます。原則:各声部はできるだけ動かず、共通音はその場にとどまります。
M:4/4
L:1/4
Q:1/4=66
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] "C"[ce]2 "F"[cf]2 | "G"[Bd]2 "Am"[Ac]2 | "F"[Ac]2 "G"[GB]2 | "C"[Gc]4 |]
[V:LH] [C,G,]2 [F,,A,]2 | [G,,G,]2 [A,,E,]2 | [F,,F,]2 [G,,D,]2 | [C,E,]4 |]
声部を1つずつたどってみましょう。バス(ド – ファ – ソ – ラ – ファ – ソ – ド)は本物のメロディーで、アルトとテノールは小さな歩幅で動きます。真ん中の偽終止(G → Am)にも注目しましょう。数小節だけでもコラール風に書くことは、声部の進行(ヴォイスリーディング)の最高のトレーニングです。
2. 左手のメロディー
主題に変化をつけたり、親密な場面を作ったりするには、メロディーを左手にチェロの音域(C3–A3)で渡し、右手には軽い裏拍の和音を弾かせます。シューマンやグリーグが好んだ手法で、メロディーが温かく深い色合いを帯びます。
M:4/4
L:1/8
Q:1/4=72
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] z2 [EGc]2 z2 [EGc]2 | z2 [FAc]2 z2 [EGc]2 | z2 [FAd]2 z2 [FGB]2 | z2 [EGc]2 [EGc]4 |]
[V:LH] C,4 E,2 G,2 | A,4 G,4 | F,4 D,2 B,,2 | C,8 |]
3. ピアノの音域
| 音域 | 音 | 性格と使い方 |
|---|---|---|
| 最低音域 | A0–E2 | うなり、鐘。オクターヴか単音で、密集和音は使わない |
| 低音域 | E2–C3 | バスライン。5度とオクターヴ、開離配置の和音 |
| 中音域 | C3–C5 | 中心部:和音、歌うメロディー |
| 高音域 | C5–C7 | 華やかなメロディー、きらめき |
| 最高音域 | C7–C8 | 透き通った効果。控えめに使う |
物理的なルール:低音域では音程を広くとらなければなりません。低い音の倍音は混ざり合うからです。C3より下の3度は、ぐしゃっとした響きになります。この2つの小節を比べてみましょう。
M:4/4
L:1/4
Q:1/4=60
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] "C (muddy)"[EGc]4 | "C (clear)"[EGc]4 |]
[V:LH] [C,,E,,G,,]4 | [C,,G,,E,]4 |]
1小節目:低音域の密集和音で、濁っています。2小節目:同じ和声を開離配置で(下に5度、上のほうに3度)、明瞭でよく響きます。これは自然倍音列と同じ形です。下は広い音程、上は狭い音程。
4. 人間の手
- 最大の開き:誰でも届くのは1オクターヴ(9度や10度は大きな手の人だけ)。それを超えるなら、和音をアルペジオにするか、両手で分けましょう。
- 和音:片手に3〜4音で十分です。片手で5音の和音が必要になることはめったにありません。
- 手の交差と重なり:可能ですが、記譜で示し、まれにとどめましょう。
- 同じ手で伸ばす音+動き:まだ自由に使える指があるか確かめましょう。
5. ペダル:ピアノの呼吸
ダンパーペダルはすべての弦を振動させます。音をつなぎ、温かくしますが、混ぜ合わせもします。書くときのルール:
- 和音が変わるたびにペダルを踏みかえる(「レガート」ペダル、またはシンコペーション・ペダル:新しいバス音のすぐあとで上げ、すぐにまた踏みます)。
- 音階的な部分や経過音では、ペダルを短くするか使わないこと。そうしないと和音外音が宙に残ります。
- 音域が低いほど、ペダルは慎重に。
- エディターでは、部分の始めに「Ped.」と書き、「毎小節踏みかえ」と指示するだけで十分です。
ワークショップ
- ピアノロールで、I – IV | V – vi | IV – V | I のコード表に沿って、8小節の4声コラール(片手に2声ずつ)を書き、そのあと好きな変化形を書きます。各声部が小さな歩幅で動いているか確認しましょう。
- 自分で作曲したメロディーを1つ選び、左手(C3–A3)に移して、右手には裏拍の和音をつけます。
- 楽譜を見直します。C3より下に密集した3度がないか、片手で1オクターヴを超える開きがないか。
- ABCエディターで、ペダルの意図をテキストで書き添えます(「Ped. 毎小節」)。
- セルフチェック:片手ずつゆっくり弾いて(または誰かに弾いてもらって)みましょう。すべてが無理なく指の下に収まりますか?