Elegir los acordes bajo una melodía

· Armonía para compositores · Nivel 3 · 15 min

Has escrito una melodía, canta por sí sola… y ahora te gustaría oírla vestida. Armonizar es elegir, para cada momento de la melodía, el acorde que la sostiene. Buena noticia: con solo tres acordes —los grados I, IV y V— puedes armonizar la inmensa mayoría de las melodías sencillas en modo mayor. Esta lección te da un método paso a paso, el que han usado los compositores desde Bach hasta los autores de canciones actuales.

1. Los tres pilares: I, IV y V

En Do mayor, los tres acordes principales son Do (Do–Mi–Sol, grado I), Fa (Fa–La–Do, grado IV) y Sol (Sol–Si–Re, grado V, a menudo enriquecido como Sol7 con un Fa). Entre los tres contienen todas las notas de la escala. Mira esta tabla: para cada nota de la melodía, te indica qué acordes la contienen.

Nota de la melodíaAcordes que la contienen
DoI (Do), IV (Fa)
ReV (Sol)
MiI (Do)
FaIV (Fa), V7 (Sol7)
SolI (Do), V (Sol)
LaIV (Fa)
SiV (Sol)

Esta tabla es tu brújula. Cuando una nota pertenece a dos acordes (Do, Sol, Fa), ahí tienes una verdadera elección de compositor, y ahí nace el color.

2. La regla de oro: notas del acorde en los tiempos fuertes

No se armoniza cada nota. Mira primero los tiempos fuertes (tiempos 1 y 3 en 4/4): son los que «llevan» la armonía. Las notas de los tiempos débiles pueden estar fuera del acorde, siempre que se muevan por grado conjunto: son notas de paso o bordaduras. Aquí tienes una melodía de cuatro compases armonizada con un acorde por compás.

M:4/4
L:1/4
Q:1/4=88
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] "C"E2 D C | "F"A2 c A | "G"d2 B G | "C"c4 |]
[V:LH] [C,E,G,]4 | [F,A,C]4 | [G,B,D]4 | [C,E,G,]4 |]

Compás 1: Mi (tiempo 1) y Do (tiempo 3) pertenecen a Do mayor; el Re del tiempo 2 es una nota de paso. Compás 2: La y Do pertenecen a Fa. Compás 3: Re y Sol están en Sol. Compás 4: vuelta a Do, la frase queda cerrada.

3. Notas ajenas al acorde: que no cunda el pánico

Una melodía fluida contiene inevitablemente notas que no están en el acorde. Mientras estén en un tiempo débil y unan por grado conjunto dos notas del acorde, el oído las acepta e incluso las disfruta: son las que crean el movimiento.

M:4/4
L:1/8
Q:1/4=80
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] "C"c2 BA G2 E2 | "F"F2 GA c2 A2 | "G"B2 cd B2 G2 | "C"c6 z2 |]
[V:LH] [C,E,G,]8 | [F,A,C]8 | [G,B,D]8 | [C,E,G,]8 |]

Compás 1: Si y La unen Do con Sol: son notas de paso. Compás 2: Sol une Fa con La. Compás 3: Do une Si con Re. Ya ves el principio: una nota ajena al acorde está «de paso», nunca «sentada».

4. Una nota, varios colores

La nota Mi pertenece a Do mayor (es su tercera), a La menor (su quinta) y a Mi menor (su fundamental). Escucha cómo la misma melodía cambia de emoción según el acorde: luminosa sobre Do, nostálgica sobre La menor, suspendida sobre Mi menor.

M:4/4
L:1/4
Q:1/4=72
K:C
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
[V:RH] "C"E4 | "Am"E4 | "Em"E4 | "C"E4 |]
[V:LH] [C,E,G,]4 | [A,,C,E,]4 | [E,G,B,]4 | [C,E,G,]4 |]

Recuerda esto: armonizar no es encontrar la respuesta correcta, es elegir una luz. Los acordes secundarios (ii = Re menor, iii = Mi menor, vi = La menor) suelen sustituir a I, IV o V para dar más matices: vi sustituye a I, ii sustituye a IV.

5. El método en cinco pasos

  1. Identifica la tonalidad y la nota final (normalmente la tónica).
  2. Rodea las notas de los tiempos fuertes de cada compás.
  3. Haz la lista de acordes posibles para cada una con ayuda de la tabla.
  4. Empieza por el final: el último compás es casi siempre I, el anterior casi siempre V. Fija primero esos dos acordes.
  5. Completa el resto, buscando variedad y un movimiento natural (I → IV → V → I es la columna vertebral).
Truco de compositor: canta la melodía tocando solo la nota del bajo de cada acorde (Do, Fa o Sol) con la mano izquierda. Si el bajo «suena bien» con la melodía, el acorde completo también. Es la forma más rápida de probar una armonización.
Errores frecuentes: cambiar de acorde en cada nota (queda entrecortado y confuso); elegir un acorde que contiene una nota a un semitono de la melodía en un tiempo fuerte (un Fa en la melodía contra un acorde de Do mayor, por ejemplo); olvidar terminar con V → I, lo que deja la frase en suspenso cuando no era tu intención.

Tu taller

  1. Abre el piano roll y escribe (o reutiliza) una melodía de 8 compases en Do mayor, en blancas y negras.
  2. En papel, anota las notas de los tiempos 1 y 3 de cada compás y luego los acordes posibles (I, IV o V) según la tabla.
  3. Fija primero el final: compás 7 = Sol (V), compás 8 = Do (I). Después completa los compases 1 a 6.
  4. Escribe el acompañamiento en acordes placados (redondas) con la mano izquierda, entre Do2 y Do4. Escucha.
  5. Sustituye un acorde de Do por La menor (vi) y un acorde de Fa por Re menor (ii): compara las dos versiones y quédate con la que prefieras.
  6. Autoevaluación: en cada tiempo fuerte, ¿forma parte del acorde la nota de la melodía? ¿Termina tu frase con V → I?

✓ Hacer el cuestionario de la lección

← Escribir en menor y con la escala pentatónica · Cadencias y ritmo armónico →