Die Romantik (ca. 1820–1900)
Musikgeschichte · Das Klavier im Lauf der Geschichte · Stufe 4 · 16 Min.
Das 19. Jahrhundert ist das Jahrhundert des Klaviers. Das Instrument hält Einzug in jeden bürgerlichen Salon, wird kraftvoller, und die Komponisten vertrauen ihm ihre innigsten Gefühle ebenso an wie ihre Träume von Größe. Die Romantik stellt das Individuum, das Gefühl, die Natur und die Fantasie ins Zentrum der Kunst.
Merkmale
- Gesang: lange, ausdrucksvolle Melodien, inspiriert von der italienischen Oper (Belcanto, Chopins Vorbild).
- Reichere Harmonik: Chromatik, entfernte Modulationen, Nonakkorde, chromatische Mediantik.
- Virtuosität: Liszt, inspiriert vom Geiger Paganini, erfindet den Soloabend und verschiebt die technischen Grenzen.
- Charakterstücke: kurze poetische Stücke mit stimmungsvollen Titeln; und am anderen Ende große Sonaten und Balladen.
- Programmmusik: Musik, die eine Geschichte erzählt oder eine Landschaft malt.
- Nationale Schulen: Chopin (Polen), Liszt (Ungarn), Grieg (Norwegen), Albéniz und Granados (Spanien), Mussorgski (Russland).
Komponisten und Werke zum Anhören
| Komponist | Werke |
|---|---|
| Franz Schubert (1797–1828) | Impromptus D 899, Moments musicaux, Sonate D 960 |
| Felix Mendelssohn (1809–1847) | Lieder ohne Worte |
| Frédéric Chopin (1810–1849) | Nocturnes, Préludes op. 28, Walzer, Mazurken, Balladen, Etüden |
| Robert Schumann (1810–1856) | Kinderszenen op. 15, Album für die Jugend op. 68, Carnaval |
| Clara Schumann (1819–1896) | Romanzen op. 11, Präludien und Fugen op. 16 |
| Franz Liszt (1811–1886) | Consolations, Liebestraum Nr. 3, Ungarische Rhapsodien, Années de pèlerinage |
| Johannes Brahms (1833–1897) | Intermezzi op. 117 und 118, Walzer op. 39 |
| Edvard Grieg (1843–1907) | Lyrische Stücke |
| Pjotr Iljitsch Tschaikowsky (1840–1893) | Die Jahreszeiten, Album für die Jugend |
Ein Beispiel für das Satzbild: der Walzer
M:3/4
L:1/4
%%staves {RH LH}
V:RH clef=treble
V:LH clef=bass
K:F
[V:RH] "F"c2 f | "C7"e2 g | "Dm"f3/2 e/ d | "C7"c2 B | "F"A3 |]
[V:LH] F,, [F,A,C] [F,A,C] | C,, [E,G,B,] [E,G,B,] | D,, [D,F,A,] [D,F,A,] | C,, [E,G,B,] [E,G,B,] | F,, [F,A,C] [F,A,C] |]
Ein tiefer Bass auf Schlag 1, leichte Akkorde auf den Schlägen 2 und 3: Die linke Hand springt, und das Pedal verbindet Bass und Akkorde.
Stilgerecht spielen
- Singendes Legato und eine Melodie, die über der Begleitung trägt („Voicing“ in der rechten Hand: Finger 4 und 5 mit mehr Klang).
- Synkopiertes Pedal (Legatopedal): Wechsle das Pedal kurz nach dem Anschlag des neuen Basstons (heben und sofort wieder treten), um zu verbinden, ohne Harmonien zu verwischen.
- Rubato: Bei Chopin bleibt die linke Hand geschmeidig, aber stabil, während die Melodie „schwebt“; was du an Zeit nimmst, gibst du zurück. Gutes Rubato klingt nie nach Verlangsamen.
- Eine riesige dynamische Palette, von ppp bis fff, und lange Phrasen, die atmen.
Sing die Melodie, bevor du sie spielst, und such dann am Klavier dieselbe Linie und dieselben Atemzüge. Das war Chopins Rat an seine Schüler.
Ein häufiges Übermaß: ständiges Rubato und verschwommenes Pedal. Romantische Musik braucht einen soliden Grundpuls, damit ihre Freiheiten Sinn ergeben.
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