L'indépendance des doigts

Nos doigts ne sont pas anatomiquement indépendants : le 3^e et le 4^e, notamment, partagent des tendons et des muscles. Essayez de poser la main à plat et de soulever le 4^e doigt seul : il résiste. Le but n'est pas de « forcer » une indépendance que la nature ne nous a pas donnée, mais d'apprendre au cerveau à commander chaque doigt séparément, et à utiliser le bras et la main pour aider les doigts faibles.

Exercice 1 : notes tenues

Le pouce tient un Do pendant que les autres doigts jouent. Puis le 5 tient Sol pendant que les autres jouent. La note tenue ne doit pas se relever, et les doigts qui jouent ne doivent pas entraîner leurs voisins.

M:4/4
L:1/4
Q:1/4=60
K:C
%%staves (A B)
V:A
V:B
[V:A] z !2!D !3!E !4!F | z !3!E !4!F !5!G | !4!F !3!E !2!D z | !3!E !2!D !1!C z |]
[V:B] !1!C4 | !1!C4 | !5!G4 | !5!G4 |]

Exercice 2 : les paires de doigts (trilles lents)

Dans la position de Do, alternez lentement deux doigts voisins, en croches régulières : 1-2, 2-3, 3-4, 4-5. Puis non voisins : 1-3, 2-4, 3-5. La paire 3-4 est la plus difficile pour tout le monde : c'est normal. Travaillez-la doucement, jamais jusqu'à la fatigue.

M:4/4
L:1/8
Q:1/4=60
K:C
!3!E!4!F!3!E!4!F !3!E!4!F!3!E!4!F | !4!F!5!G!4!F!5!G !4!F!5!G!4!F!5!G | !3!E!4!F!3!E!4!F !3!E2 z2 |]

Exercice 3 : l'accent qui voyage

Jouez Do Ré Mi Fa Sol en boucle, très régulièrement. Accentuez d'abord la 1^re note de chaque groupe, puis la 2^e, la 3^e… Chaque doigt doit apprendre à être, tour à tour, le plus fort et le plus discret. C'est la base du travail de la sonorité et de la polyphonie.

Les exercices de Hanon

Le recueil Le Pianiste virtuose de Charles-Louis Hanon (1873, domaine public) propose des formules qui font travailler tous les doigts. Utilisez-les intelligemment : lentement, avec un beau son, en variant les nuances et les rythmes, et jamais plus de quelques minutes. Le générateur du site les transpose dans toutes les tonalités.